તાલુકા કક્ષાએ તૃતીય ક્રમાંક 🎯 વિજેતા કૃતિ 🎉વિભાગ ૪ કૃતિ, શાળા નંબર ૩૩, 27/9/24- Friday,,,,🌹🌹 ક્લસ્ટર કક્ષાએ - 19/9/24 what is Computation Thinking ? Details of computation Thinking charts /School No. 33 📃📤🌹📚✍️

વિભાગ : ૪ કોમ્પ્યુટેશનલ thinking 

તાલુકા કક્ષાએ શાળા નંબર ૩૩, તૃતીય ક્રમાંક વિજેતા કૃતિ.

વિભાગ : ૪  કોમ્પ્યુટેશનલ thinking 

ક્લસ્ટર કક્ષાએ શાળા નંબર ૩૩, કૃતિ.

*****************************************

અમારી કૃતિ તમને કેવી લાગી ? 

આ qr કોડ સ્કેન કરો.

****************************************

જીસીઇઆરટી , ગાંધીનગર પ્રેરીત અને જિલ્લા શિક્ષણ અને તાલીમ ભવન , આણંદ

બાળ વૈજ્ઞાનિક – ૨૦૨૪ – ૨૫                 

એપ્રાઇઝલ ફોર્મ

    શાળાનું નામ અને સરનામું: નગર પ્રાથમિક શાળા નંબર 33, ભાઈકાકા નગર , બાકરોલ , આણંદ.

    વિભાગનું નામ : 4 

    કૃતિનું નામ : ગાણિતિક નમૂનાઓ 

    માર્ગદર્શક શિક્ષકનું નામ : શ્રીજાગૃતિબેન 

    અંદાજિત ખર્ચ : ₹ 50

    કૃતિ અંગેની નોંધ : સરળતાથી ગાણિતિક ક્રિયાઓ કરવા માટેના મજાના નમૂનાઓ.

 કૃતિ બનાવવા પાછળનો હેતુ :

 કોમ્પ્યુટેશનલ થિંકીગ એ, પ્રારંભિક બાળપણના વિકાસનો પાયાનો પથ્થર છે, જે બાળકોને સમસ્યા-નિવારણ માટેનો અભિગમ આપે છે જે શ્રેણીબદ્ધ પગલાંને અનુસરીને ઉકેલ વિકસાવે છે.

કૃતિનો વૈજ્ઞાનિક સિધ્ધાંત : રમતાં રમતાં ગમ્મત કરતાં શીખે છે.

કૃતિ બનાવવા વપરાયેલ સાધન-સામગ્રી : 

ચાર્ટ પેપર, ગુંદર, સ્કેચપેન, રંગીન કાગળ, કાતર, કટર, પુશપિન, લોહ ચુંબક, પૂંઠા, વેસ્ટ પ્લાસ્ટિક પાઈપ, ઊન વગેરે…..

કૃતિ તૈયાર કરવાની પધ્ધતિ : 

સરળતાથી ઘડિયા ગાન - ચાર્ટપેપર અને પૂંઠાની મદદથી 1 થી 20 સુધીનાં ઘડિયાગાન માટે સ્કેચપેનની મદદથી સંખ્યા લખી.

ચાલો, ગુણાકાર કરીએ - ગોળ પુંઠું અને ચાર્ટ પેપર કાપીને તૈયાર કરવામાં આવ્યું છે.

             

સરવાળો કરો - સ્થાનકિંમતની સમજ : ચોરસ પૂંઠું કાપીને ચાર્ટ પેપરથી બે બોક્સ લગાવ્યા, જે એકમ - દશક સંખ્યા અને સરવાળો કરવા માટે.

સરવાળાની મજા : એક લંબચોરસ પૂંઠાને કાપીને તેની ઉપર સંખ્યા લખવા માટે ફૂલ આકારના રંગીન કાગળ લગાવીને તૈયાર કરવામાં આવ્યું છે.

કાર્ટુન કરે ગુણાકાર : એક બોક્સ અને નકામી પાઇપોની મદદથી આ એક કાર્ટુન બોક્સ તૈયાર કરવામાં આવ્યું છે જેની મદદથી મજાના ગુણાકાર કરી શકાય છે.

સંખ્યા જ્ઞાન : એક લંબ ચોરસ પૂંઠા પર રંગીન ચાર્ટ પેપર લગાવીને 1 થી 10 સુધીની સંખ્યા લખી છે. બીજી બાજુ એક પટ્ટી પર 0 થી 9 સુધીની સંખ્યા લખી છે. આની મદદથી સંખ્યા જ્ઞાન મેળવી શકાય છે.

કલાક/મિનિટ જાણો : એક ગોળ પૂંઠા પર રંગીન કાગળ ચોંટાડી ઘડિયાળ બનાવી છે. તેની બહારની બાજુ લાકડાની સળી પર 00 થી 60 સુધીના 5 નાં ગુણાંક વાળા અંકો ઘડિયાળના કાંટા પર લગાવવામાં આવ્યા છે. 

કોને વદી ગણવી? વદી ક્યાં મૂકવી? 

                લંબચોરસ પૂંઠા પર રંગીન કાગળ લગાવીને તૈયાર કરવામાં આવ્યું છે. વદી વાળા સરવાળા માટેની રકમો લખીને એક ગોળ બિલ્લો છે જેનાં પર ચુંબક લગાવવામાં આવ્યું છે. ચુંબક પરની સંખ્યા વદી માટે લેવાના ઉપયોગમાં લેવામાં આવે છે. 

       

સ્થાનકિંમત જાણો : લંબ ચોરસ પૂંઠા પર રંગીન કાગળ લગાવીને તૈયાર કરવામાં આવ્યું છે. પેન્સિલ આકારના ચાર ચાર્ટ પેપર ચોંટાડવામાં આવ્યા છે. આ રીતે સ્થાન કિંમત જાણવા માટે આ સાધન તૈયાર કરવામાં આવ્યું છે. 

 કૃતિની ઉપયોગીતા :

સરળતાથી ઘડિયા ગાન : ઘડિયા સરળતાથી શીખવા માટે.

ચાલો, ગુણાકાર કરીએ : ગમ્મત સાથે જ્ઞાન 

સરવાળો કરો - સ્થાનકિંમતની સમજ : સરવાળાની સમજ અને સ્થાન કિંમત 

સરવાળાની મજા : રમતાં રમતાં સરવાળા કરે.

કાર્ટુન કરે ગુણાકાર : ગુણાકાર કરવા માટે.

સંખ્યા જ્ઞાન : સંખ્યા જ્ઞાનની જાણકારી માટે.

કલાક/મિનિટ જાણો : કેટલાં કલાક અને મિનિટ થઈ તે જાણવા માટે.

કોને વદી ગણવી? વદી ક્યાં મૂકવી? : વદી વાળા દાખલા સાચી અને સરળ રીતે ગણવા માટે.

સ્થાનકિંમત જાણો : સ્થાન કિંમત ઝડપથી શીખવા માટે.

સંદર્ભોની વિગત : ગણિત ગમ્મત પુસ્તિકા, ઓનલાઈન 

       કૃતિનો ફોટોગ્રાફ 

કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારસરણી એ એક સૌથી મહત્વપૂર્ણ કૌશલ્ય સમૂહ છે જે શિક્ષકો યુવાન શીખનારાઓમાં ઉત્તેજન આપી શકે છે. તે પ્રારંભિક બાળપણના વિકાસનો પાયાનો પથ્થર છે, જે બાળકોને સમસ્યા-નિવારણ માટેનો અભિગમ આપે છે જે શ્રેણીબદ્ધ પગલાંને અનુસરીને ઉકેલ વિકસાવે છે: વિઘટન, પેટર્નની ઓળખ, અમૂર્તતા અને અલ્ગોરિધમ ડિઝાઇન.

*****

કોમ્પ્યુટેશનલ થિંકિંગ એ સમસ્યાઓની રચનામાં સામેલ વિચાર પ્રક્રિયાઓનો સંદર્ભ આપે છે જેથી તેમના ઉકેલોને કોમ્પ્યુટેશનલ સ્ટેપ્સ અને અલ્ગોરિધમ્સ તરીકે રજૂ કરી શકાય. શિક્ષણમાં, CT એ સમસ્યા-નિરાકરણ પદ્ધતિઓનો સમૂહ છે જેમાં સમસ્યાઓ અને તેમના ઉકેલોને એવી રીતે વ્યક્ત કરવામાં આવે છે કે જે કમ્પ્યુટર પણ ચલાવી શકે. 

****

મ્પ્યુટેશનલ વિચારસરણી વધુ મુશ્કેલ હોઈ શકે છે, તેમ છતાં, તે એક મહત્વપૂર્ણ પ્રારંભિક બિંદુ તરીકે સેવા આપી શકે છે.

નાની ઉંમરે કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારસરણીનો પરિચય કરવાથી જીવનમાં પાછળથી પૂરતો લાભ થઈ શકે છે. કોયડાઓ અને રમતોનો ઉપયોગ કરીને અથવા અન્ય કોઈપણ પદ્ધતિ કે જે વિદ્યાર્થીઓને સમસ્યાના બિટ્સ અને ઘટકોને કાળજીપૂર્વક જોવામાં જોડે છે તે કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારસરણી કુશળતાને સ્થાપિત કરવામાં મદદ કરી શકે છે. તેથી, નીચેનો લેખ કેટલીક અરસપરસ રમતો અને પ્રવૃત્તિઓની યાદી આપે છે જે યુવાનોને તેમના જીવનની શરૂઆતમાં કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારસરણીને પ્રોત્સાહન આપવામાં મદદ કરશે.

કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારસરણીને પ્રોત્સાહન આપવા માટે મનોરંજક અને આકર્ષક રમતો અને પ્રવૃત્તિઓ

વિશ્લેષણાત્મક માનસિકતા બનાવવા, સમસ્યાઓ ઓળખવા અને ઉકેલોની યોજના બનાવવા માટે કોમ્પ્યુટેશનલ થિંકિંગ કૌશલ્ય જરૂરી છે. અભ્યાસક્રમમાં રમતો અને પ્રવૃત્તિઓનો સમાવેશ સ્પર્ધાત્મક વાતાવરણ તરફ દોરી જાય છે જે વિકાસ, નેતૃત્વ અને શીખવાની જગ્યામાં વ્યસ્ત સમયને પ્રોત્સાહન આપે છે.

કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારસરણીમાં સમગ્ર કાર્યને સમજવા માટે પ્રક્રિયાઓના વિઘટનનો સમાવેશ થાય છે. આ રમત કાર્યને વ્યવસ્થિત પગલાઓમાં તોડવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે.

આ રમત રમવા માટે, વિદ્યાર્થીઓને સેન્ડવીચ માટે સામગ્રી લાવવા કહો

વિદ્યાર્થીઓને દરેક 2 સભ્યોની ટીમમાં વિભાજીત કરો

ટાઈમર શરૂ કરો અને તેમને સેન્ડવીચ બનાવવા માટે કહો

એકવાર થઈ ગયા પછી, તેઓએ સેન્ડવીચ બનાવવાની પગલું-દર-પગલાની પ્રક્રિયા લખવાની જરૂર છે

જે ટીમ પ્રક્રિયા બનાવે છે અને લખે છે તે પ્રથમ રમત જીતે છે

આવી વર્ગખંડની રમત શીખવાના વાતાવરણમાં વધારો કરે છે અને વિદ્યાર્થીઓ સેન્ડવીચ બનાવવાના પગલાં ઓળખવામાં વધુ ઝડપી બને છે. તેઓ સંકલન કરવાનું પણ શીખે છે અને ઓછામાં ઓછા સમયમાં કાર્ય પૂર્ણ કરે છે.

જ્યારે શૈક્ષણિક રમકડાંની વાત આવે છે ત્યારે બિલ્ડિંગ બ્લોક્સ પ્રખ્યાત છે. આ રમત વિદ્યાર્થીઓને અનુભૂતિ કરાવવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે કે કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારસરણીમાં દરેક પગલું કેવી રીતે મહત્વનું છે.

આ રમત રમવા માટે, બધા વિદ્યાર્થીઓને બિલ્ડિંગ બ્લોક્સ આપો

વિદ્યાર્થીઓને દરેક 3 સભ્યોની ટીમમાં વિભાજીત કરો

હવે, તેમને બિલ્ડીંગ બ્લોક્સના પ્રોટોટાઇપના વિવિધ ચિત્રો સોંપો

ઉદાહરણ તરીકે, જો તે ઘર છે, તો તેને બનાવવા માટે બ્લોક્સનો ઉપયોગ કરવાની જરૂર છે

પ્રથમ તેમનું કાર્ય પૂર્ણ કરનારી ટીમ રમત જીતે છે

જેમ જેમ વિદ્યાર્થીઓને બ્લોક્સ સાથે કામ કરવાની તક મળે છે, તેમ તેઓ મોટર કૌશલ્ય વિકસાવે છે અને વિશાળ કાર્યમાં નાના પગલાઓ ઓળખવાનું પણ શીખે છે. આ કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારને વેગ આપે છે અને વિશ્લેષણાત્મક વિચાર સાથે તેમના મનને પોલિશ કરે છે

વિઘટન એ કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારસરણીનું એક મહત્વપૂર્ણ પાસું છે. આ રમત વિદ્યાર્થીઓને અંતિમ પરિણામો પર પહોંચવા માટે વર્ગીકરણ અને વિઘટન કરવા શીખવવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. રમત સમયસર રીતે ક્યાં જાય છે તે સમજવા વિશે છે.

આ રમત યોગ્ય સામગ્રી શોધવા અને તેને સૉર્ટ કરવા વિશે હોવાથી, તે કોમ્પ્યુટેશનલ થિંકિંગ કૌશલ્યો બનાવવામાં મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા ભજવે છે. આવી રમત વિદ્યાર્થીઓને વિવિધ શ્રેણીઓ ઓળખવા અને તે મુજબ તેમને ફાળવવામાં સક્ષમ બનાવે છે.

જ્યારે વિદ્યાર્થીઓ વિરામચિહ્ન જેવા ગૂંચવણમાં મૂકનારા તત્વોનો ઉપયોગ જાણતા હોય ત્યારે જ તેઓ કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારસરણી વિકસાવી શકે છે. આ પ્રવૃત્તિ નિર્ણાયક વિચારસરણીને વધારે છે અને ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે.

સંખ્યા સંવેદનાની આ પ્રવૃત્તિ સાથે, વિદ્યાર્થીઓ જટિલ વિચારસરણી વિકસાવે છે અને એક જ વસ્તુને જુદી જુદી રીતે રજૂ કરવાની રીતો શોધે છે. તેઓ સંખ્યાઓમાં પેટર્ન વિકસાવવાનું અને વ્યવહારિક અર્થમાં ગણિતને સમજવાનું પણ શીખે છે.

જ્યારે વિદ્યાર્થીઓને તે સર્જનાત્મક લાગે છે, ત્યારે આ પ્રવૃત્તિ વિદ્યાર્થીઓને આકારો વચ્ચે સંબંધ બનાવવાની મંજૂરી આપીને કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારને વેગ આપે છે. તે પરિણામોમાં વિવિધતા પણ લાવે છે કારણ કે કેટલાક વિદ્યાર્થીઓ રોબોટ દોરી શકે છે જ્યારે અન્ય કંઈક અમૂર્ત બનાવી શકે છે.

. કેસ શું છે?

આ એક સરળ ચર્ચા પ્રવૃત્તિ છે, જો કે, તે સમસ્યાનું નિરાકરણ કરવાની માનસિકતાને ઉત્તેજિત કરે છે. તે વિદ્યાર્થીઓને વિચારવાની, સમસ્યાઓને તોડવા અને ઉકેલ લાવવાની શક્તિ આપે છે.

કામના ભવિષ્ય માટે વિદ્યાર્થીઓને તૈયાર કરવાની જરૂરિયાત હવે હિતાવહ છે. આપણા રાષ્ટ્રની K-12 શાળા પ્રણાલીમાં આવશ્યક 21મી સદીના કૌશલ્યોને સંબોધવા માટે, શિક્ષકો સમસ્યાનું નિરાકરણ માટેના નવા માળખા તરફ વળ્યા છે: કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારસરણી.

કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારસરણી આપણને વિશ્લેષણાત્મક અને પદ્ધતિસરના અભિગમ દ્વારા આપેલ કોઈપણ પડકારને ઉકેલવા માટે સક્ષમ બનાવે છે. સરળ શબ્દોમાં કહીએ તો, કોમ્પ્યુટેશનલ થિંકિંગ વિદ્યાર્થીઓને કોમ્પ્યુટરની જેમ માહિતી પર પ્રક્રિયા કરવાનું શીખવે છે. તે ઓપન-એન્ડેડ સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે, અલ્ગોરિધમની જેમ શ્રેણીબદ્ધ પગલાંઓ દ્વારા વિદ્યાર્થીઓને માર્ગદર્શન આપે છે.

તે એક પ્રકારની વિચારસરણી છે જે વસ્તુઓને ભાગોમાં વિભાજિત કરે છે, પ્રક્રિયાઓને વધુ કાર્યક્ષમ બનાવવા માટે સુધારે છે અને મદદરૂપ પેટર્નને ઓળખે છે. કોમ્પ્યુટેશનલ થિંકિંગના કેટલાક ઉદાહરણોમાં ચેસ વ્યૂહરચના 

સાચો! કોમ્પ્યુટેશનલ વિચારસરણી તમામ પ્રકારના હેતુઓ માટે ટેક્નોલોજીને સમજવા અને તેનો લાભ લેવાની ક્ષમતા સાથે સંબંધિત છે.

આપણે બધા જાણીએ છીએ કે કોમ્પ્યુટર અદ્ભુત વસ્તુઓ કરવામાં સક્ષમ છે, પરંતુ તેઓ કેવી રીતે કાર્ય કરે છે તે સમજવાની ચાવી માત્ર વધુ જૈવિક મગજની શક્તિમાં રહેલ છે: 

બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, ટેક્નોલોજી સાથે સંપર્ક કરતા કમ્પ્યુટર વૈજ્ઞાનિકની જેમ વિચારવું અને કાર્ય કરવું.

******

यह उस प्रकार की सोच है जो चीजों को भागों में तोड़ती है, प्रक्रियाओं को अधिक कुशल बनाने के लिए परिष्कृत करती है, और सहायक पैटर्न की पहचान करती है। कम्प्यूटेशनल सोच के कुछ उदाहरणों में शतरंज की रणनीति विकसित करना, मानचित्र बनाना और पढ़ना, और प्रबंधनीय दैनिक कार्यों में एक लंबी सूची को व्यवस्थित करना शामिल है।14 મે, 2021

माता-पिता, शिक्षक और छात्र "21वीं सदी के कौशल" शब्द को बहुत बार सुनते हैं, और (अच्छे कारण के साथ) कम्प्यूटेशनल सोच अक्सर उस बातचीत का हिस्सा होती है। तो, आइए इस बहुमुखी कौशल सेट पर करीब से नज़र डालें और प्रचलित शब्दों से आगे निकलें।

सबसे पहले, आप संभवतः मूल अर्थ का अनुमान लगा सकते हैं - "कॉम्प", जैसा कि "कंप्यूटर" और "गणना" में होता है, है ना? 

सही! कम्प्यूटेशनल सोच सभी प्रकार के उद्देश्यों के लिए प्रौद्योगिकी को समझने और उसका लाभ उठाने की क्षमता से संबंधित है। 

हम सभी जानते हैं कि कंप्यूटर आश्चर्यजनक चीजें करने में सक्षम हैं, लेकिन न केवल यह समझने की कुंजी कि वे कैसे काम करते हैं बल्कि वे क्या करने में सक्षम हैं, अधिक जैविक मस्तिष्क शक्ति में निहित है: कम्प्यूटेशनल सोच को एक तकनीकी सोच टोपी के रूप में सोचें!

ये एसटीईएम आँकड़े झूठ नहीं बोलते हैं: कम्प्यूटेशनल सोच में कुशल कार्यबल की जबरदस्त मांग है... तो हम इसे पूरा करने के लिए अगली पीढ़ी को कैसे तैयार कर सकते हैं? शिक्षा, सहभागिता और जागरूकता यह सुनिश्चित करने का हिस्सा हैं कि बच्चे 21वीं सदी में तूफान लाने के लिए तैयार हैं।

कम्प्यूटेशनल सोच परिभाषा

कम्प्यूटेशनल सोच एल्गोरिदम या अन्य चरणों के माध्यम से रणनीतिक विचार और समस्या-समाधान को संदर्भित करती है जिसे कंप्यूटर द्वारा पूरा किया जा सकता है।

दूसरे शब्दों में, प्रौद्योगिकी के साथ बातचीत करने वाले एक कंप्यूटर वैज्ञानिक की तरह सोचना और कार्य करना। 

एल्गोरिदम क्या है ? एक एल्गोरिदम को चरण-दर-चरण निर्देशों के रूप में सोचें जो कोडिंग के माध्यम से एक पैटर्न बनाता है या परिणाम निर्धारित करता है और जानकारी को इस तरह से प्रस्तुत करता है जिसे मनुष्य समझ सकें।

यदि यह उस प्रकार की सोच की तरह लगता है जिसके प्रौद्योगिकी जगत के भीतर और बाहर अनुप्रयोगों की एक विस्तृत श्रृंखला है, तो ऐसा इसलिए है क्योंकि यह बिल्कुल सच है। 

यह उस प्रकार की सोच है जो चीजों को भागों में तोड़ती है, प्रक्रियाओं को अधिक कुशल बनाने के लिए परिष्कृत करती है, और सहायक पैटर्न की पहचान करती है।

कम्प्यूटेशनल सोच के कुछ उदाहरणों में शतरंज की रणनीति विकसित करना , मानचित्र बनाना और पढ़ना, और प्रबंधनीय दैनिक कार्यों में एक लंबी सूची को व्यवस्थित करना शामिल है। यह दैनिक जीवन में हर जगह है, तो क्यों न इस मानसिक मांसपेशी का निर्माण किया जाए? 

कम्प्यूटेशनल सोच के लाभ

कम्प्यूटेशनल सोच के लाभों को समझने के लिए, पहले इसके चार व्यापक रूप से स्वीकृत उपसमूहों की पहचान करना महत्वपूर्ण है: पैटर्न पहचान, अपघटन, अमूर्तता और एल्गोरिदम डिजाइन। इनमें से प्रत्येक क्षेत्र अपने आप में मूल्यवान है, लेकिन साथ में, वे बच्चों के लिए स्कूल, भविष्य के करियर और सामान्य रूप से जीवन में आवेदन करने के लिए एक विशेष रूप से उपयोगी उपकरण बनाते हैं। 

पैटर्न मान्यता

क्या समान है? क्या अलग है? एक रचनात्मक समाधान सीखे गए पाठों को कैसे शामिल कर सकता है? यह सब सीधे तौर पर पैटर्न पहचान से संबंधित है।

प्रोग्रामर समस्याओं को हल करने के सबसे कुशल साधन खोजने के लिए हर समय पैटर्न पहचान का उपयोग करते हैं, और यह डेटा विज्ञान, मशीन लर्निंग और कृत्रिम बुद्धिमत्ता जैसे क्षेत्रों के लिए आवश्यक है। 

कुशल, व्यावहारिक पैटर्न पहचान बच्चों के लिए फायदेमंद है, चाहे वे नवीनतम ऐप के उपयोगकर्ता अनुभव में सुधार कर रहे हों या अपने शतरंज के खेल को समतल कर रहे हों। 

सड़न 

कम्प्यूटेशनल सोच का यह क्षेत्र चीजों को अलग-अलग करने के बारे में है, इसलिए टिंकरर्स खुश होते हैं! उभरते इंजीनियर इस मानसिकता के व्यावहारिक अनुप्रयोगों को खोजने में प्रसन्न हो सकते हैं क्योंकि वे एक समय में एक कदम पर जटिल सामग्री की अपनी समझ का निर्माण और विकास करते हैं।

एसटीईएम के बाहर, नई भाषा सीखने, सामाजिक मुद्दों से निपटने और ऐतिहासिक घटनाओं के दूरगामी प्रभावों को समझने में अपघटन कम्प्यूटेशनल कौशल काम में आते हैं। इसलिए, भले ही आपका बच्चा अधिक मानविकी-उन्मुख हो, फिर भी वे इस मानसिकता को इस तरह से लागू कर सकते हैं जो उनके लिए सार्थक हो। 

मतिहीनता

कृपया केवल प्रासंगिक जानकारी। कम्प्यूटेशनल सोच के संदर्भ में अमूर्तन का अर्थ केवल किसी विचार के सबसे आवश्यक घटकों पर ध्यान केंद्रित करना है।

सर्वोत्तम संभव दिशानिर्देश देते समय या वास्तव में संचार के किसी भी रूप में जो दक्षता को महत्व देता है, आप इसे क्रियान्वित होते हुए देखेंगे। यह जानना कि अतिरिक्त समय या संसाधन खर्च किए बिना केवल आवश्यक चीजों को कैसे संप्रेषित किया जाए, एसटीईएम और उससे आगे के क्षेत्रों में महत्वपूर्ण है। 

ये कौशल उद्यमियों और उभरते बिजनेस मुगलों के लिए आवश्यक हैं; आख़िरकार, बातचीत करने और निवेशकों पर जीत हासिल करने के लिए उत्कृष्ट संचार की आवश्यकता होती है। चाहे बच्चे पिच बना रहे हों या कोई संगठन बनाना चाह रहे हों, अमूर्तता के माध्यम से कम्प्यूटेशनल सोच अभ्यास करने की एक बड़ी क्षमता है। 

एल्गोरिथम डिज़ाइन

अधिक मेहनत से नहीं, बल्कि होशियारी से काम करें, है न? एल्गोरिदम डिज़ाइन का मतलब यही है: वांछित परिणाम प्राप्त करने का सबसे तेज़, सबसे सुव्यवस्थित साधन ढूंढना।

बेशक, कोडिंग एल्गोरिदम के बारे में सीखना कंप्यूटर विज्ञान की खोज शुरू करने का एक शानदार तरीका है, और वे कई कोडिंग नौसिखियों के विश्वास से कहीं अधिक सरल हैं! शुरुआती लोगों के लिए सर्वश्रेष्ठ प्रोग्रामिंग भाषाएं एल्गोरिदम का सरल परिचय प्रदान करती हैं, और यह देखना बहुत रोमांचक है कि 1 और 0 के फॉर्मूले एक इंटरैक्टिव गेम, वेबसाइट या ऐप में बदल जाते हैं।

कम्प्यूटेशनल सोच के उदाहरण

क्या आप अपने बच्चे को कम्प्यूटेशनल कौशल विकसित करने में मदद करना चाहते हैं? इस मूल्यवान कौशल के साथ शुरुआत करने के लिए यहां कुछ विचार दिए गए हैं:

कोडन

उन कम्प्यूटेशनल सोच कौशल का निर्माण शुरू करने के लिए, प्रोग्रामिंग की खोज करना एक निश्चित तरीका है। निःसंदेह, यह कई कारणों में से एक है कि क्यों बच्चों को कोड करना सीखना चाहिए ।

हालाँकि, यदि आपको या आपके बच्चे को अतिरिक्त प्रोत्साहन की आवश्यकता है, तो यह इन अविश्वसनीय रूप से बहुमुखी सोच कौशल में निहित है! एक प्रोग्रामर के रूप में सफल होने के लिए आवश्यक मानसिकता और अनुभव का एसटीईएम दुनिया के बाहर भी बहुत महत्व है। 

रोबोटिक

यदि आपका बच्चा इस प्रकार का शिक्षार्थी है, तो शायद उसे स्कूल में रोबोटिक्स क्लब या टीम में शामिल होना चाहिए! FIRST रोबोटिक्स जैसे संगठन न केवल प्रतिस्पर्धा के लिए मज़ेदार अवसर प्रदान करते हैं, बल्कि वे एक बेहतरीन सहयोगी वातावरण भी प्रदान करते हैं जिसमें इन सोच कौशलों का पोषण और विकास किया जा सकता है। 

एसटीईएम और गणित प्रतियोगिताएं

ये घटनाएँ कम्प्यूटेशनल सोच के लिए कई अवसर प्रदान करती हैं। एल्गोरिदम के उपयोग से लेकर वास्तविक दुनिया की समस्याओं के इंजीनियरिंग रचनात्मक समाधान और जटिल गणित समस्याओं को हल करने तक, प्रतियोगिताएं कई कम्प्यूटेशनल कौशल बनाने के लिए एक मजेदार वातावरण प्रदान करती हैं! एसटीईएम प्रतियोगिताओं और गणित प्रतियोगिताओं की हमारी विस्तृत सूची देखें । 

3 डी प्रिंटिग

3डी-मुद्रित उत्कृष्ट कृति बनाने के लिए, बच्चों को अपने अपघटन कम्प्यूटेशनल कौशल और बहुत कुछ का उपयोग करने की आवश्यकता है। साथ ही, नवीनतम 3डी प्रिंटिंग सॉफ्टवेयर और टूल का उपयोग करना सीखकर, बच्चे इंजीनियरिंग को क्रियान्वित होते देख सकते हैं और उन अद्भुत तरीकों के बारे में सीख सकते हैं जिनसे 3डी प्रिंटिंग दुनिया को बदल रही है । 

जटिल निर्देशों का पालन करें

भगवान का शुक्र है कि एल्गोरिदम मौजूद हैं, अन्यथा इंटरनेट और रसोई हर जगह गड़बड़ हो जाती। वे जानकारी को इस तरह से व्यवस्थित करते हैं कि इसे सबसे उपयोगी एप्लिकेशन में डाला जा सके, जैसे कि आप Google में जो खोज रहे हैं उसे ठीक से ढूंढना या रास्ते में खोए बिना दादी की प्रसिद्ध लज़ान्या को फिर से बनाना। खाना पकाने से लेकर लेगो के जटिल सेट को एक साथ रखना या बीजगणित समीकरण को हल करना, चरण-दर-चरण प्रक्रिया से निपटना कम्प्यूटेशनल कौशल बनाने का एक शानदार तरीका है। 

निर्माता आंदोलन में शामिल हों

"मेकर" उन सभी प्रकार के तकनीकी विशेषज्ञों के लिए एक लोकप्रिय शब्द है जो स्वयं निर्माण करने में सफल होते हैं। हाल के वर्षों में, एक पूर्ण आंदोलन उभरा है, जिसमें देश भर के समुदायों में जीवंत "निर्माता मेले" उभर रहे हैं। चुनौती के आधार पर, बच्चों को कम्प्यूटेशनल सोच कौशल की एक श्रृंखला विकसित करने की आवश्यकता होगी: योजना बनाने से लेकर किसी प्रोजेक्ट को परिष्कृत करने से लेकर प्रोजेक्ट प्रस्तुत करने तक, बच्चे अपनी कम्प्यूटेशनल शक्तियों की खोज कर सकते हैं। ये आयोजन सभी उम्र के रचनाकारों के लिए सहयोगी प्रदर्शन के रूप में काम करते हैं। अपने नजदीक एक मेकर फ़ेयर ढूंढें ।

लेखन एवं संपादन 

हां, तुमने उसे ठीक पढ़ा। चाहे कोड की एक पंक्ति को पूर्ण करना हो या किसी लिखित उत्कृष्ट कृति को संपादित करना हो, अमूर्तता तब काम आती है जब बच्चों को बिना उलझे ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता होती है। कम्प्यूटेशनल सोच सबसे महत्वपूर्ण विवरणों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए जानकारी को छांटने के बारे में है। 

कम्प्यूटेशनल सोच के साथ शुरुआत करें 

अपनी कम्प्यूटेशनल सोच विकसित करके, बच्चे अधिक प्रभावी संचारक, योजनाकार, आलोचनात्मक विचारक और समस्या-समाधानकर्ता बन जाएंगे। वे देखेंगे कि कोडिंग में सभी प्रकार के रोमांचक अनुप्रयोग और उनके पसंदीदा अन्य विषयों से कनेक्शन हैं। 

तो आप किस बात की प्रतीक्षा कर रहे हैं? आज ही आरंभ करें !

कम्प्यूटेशनल सोच हमें किसी भी निर्दिष्ट मुद्दे को व्यवस्थित तरीके से तोड़ने की अनुमति देती है